最新研究发现,努力学习并最终取得大学文凭的人可以减缓痴呆症状的发生。
研究者认为,教育为大脑提供一个“保护层”,减缓老年痴呆的发展过程。受教育者出现记忆力减退、意识模糊和情绪波动的年限要比一般人晚得多。过去的研究发现,学习时间每延长一年,患痴呆的风险将降低11%。
所以早期的教育对于一个人抵抗大脑变化、减少痴呆症状的能力有着重要影响。”
最新研究发现,努力学习并最终取得大学文凭的人可以减缓痴呆症状的发生。
研究者认为,教育为大脑提供一个“保护层”,减缓老年痴呆的发展过程。受教育者出现记忆力减退、意识模糊和情绪波动的年限要比一般人晚得多。过去的研究发现,学习时间每延长一年,患痴呆的风险将降低11%。
所以早期的教育对于一个人抵抗大脑变化、减少痴呆症状的能力有着重要影响。”
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